프로젝트 기간 : 2022.10.10 ~ 2022.11.25 (7주) 팀 구성 : 6명 (Unity 4명, Back-end 2명)
<aside> ⚙ <목차> 1. 프로젝트 소개 2. 프로젝트 개발 과정 3. 프로젝트를 진행하며 겪었던 문제들과 극복과정 4 .완성된 모습 5. 수상 내역 6. 마치며
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<aside> 🏫 아이들이 동등한 교육 기회를 보장 받을 수 있도록✨
학교밖청소년이란, 학교를 다니다가 그만 둔 청소년들을 의미합니다. 현재 이 아이들은 꿈드림(학교밖청소년지원센터)에서 교육을 받고 있습니다. 그러나, 과학실이 존재하지 않아 과학 이론 수업 밖에 받지 못하는 상황에 처해있었습니다. 이는 과학에 대한 이해도와 흥미를 저하시킬 수 있기에, 이를 해결하고자 학교 밖 청소년을 위한 VR 과학 실험실을 기획하게 되었습니다. </aside>
“학교 밖 청소년 = 꿈드림”. 꿈드림은 국가 시설 중 하나이고, ‘9세 이상 24세 이하’이면서 학교에 다니지 않는 ‘학교 밖 청소년’이 수업을 교육을 받는 곳입니다. 학교 밖 청소년들은 꿈드림 기관에서 검정고시 및 여러가지 체험, 동아리 활동 등을 합니다. 개인적인 사정이 있거나, 해외에서 학교를 다니던 중 코로나 바이러스 감염증 사태로 인해 한국으로 귀국한 아이들이 많습니다.
권성호 팀장은 학교 밖 청소년을 대학생 멘토링으로 1년 동안 검정고시를 가르친 적이 있습니다. 아이들은 자퇴생, 해외에서 귀국한 유학생 등으로 구성되어 있었는데, 과학 과목을 가르칠 때 유독 어려움을 겪었습니다. 꿈드림은 학교가 아니어서 과학 실험실이 없기 때문에 과학을 글로만 배워야했고, 그로 인해 아이들의 흥미와 과학 이해도가 저하되고 있었던 것입니다.
따라서 학교를 다니지 않아도 원활한 학습이 가능하도록, 학교와 동등한 교육을 받을 수 있는 환경을 제공해주고 싶은 마음에서 방구석 실험실 프로젝트를 기획하게 되었습니다.
서비스 사용자의 구체화 및 프로젝트의 방향성 개선
